บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

วัน/เดือน/ปี  29 / ม.ค. / 2556

ครั้งที่ 12     เวลาเรียน      8.30 - 12.00  เวลาเข้าสอน    8.30                   

                 เวลาเข้าเรียน   8.30           เวลาเลิกเรียน  11.40

          

 วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                                 อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิ่น

               ในการเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกกลุ่มมานำเสนอเกี่ยวกับสื่อของแต่ละกลุ่ม

                นี้คือสื่อการจัดเรียงลำดับรูปทรงต่างๆ 

                   นี่คือจัดเรียงภาพตามรูปทรงตามเงา

สื่อของเพื่อนกลุ่มอื่นที่ชอบ คือ สื่อชิ้นนี้

เหตุผลที่ชอบสื่อ ชิ้นนี้  เพราะ สื่อมีความสวยงาม มีความคิดสร้างสรรค์และคิดว่าน่าจะเป็นสื่อที่นำไปใช้กับเด็กๆ และเด็กจะชอบ สนใจในการเล่นสื่อชิ้นนี้

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

วัน/เดือน/ปี  22 / ม.ค. / 2556

ครั้งที่ 11     เวลาเรียน     8.30 - 12.00  เวลาเข้าสอน    8.30                   

                  เวลาเข้าเรียน   8.30           เวลาเลิกเรียน  11.40

          

 วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                               อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิ่น

                ในการเรียนวันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มเพื่อแขนแผนการสอนเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์

นี่คือแผนการสอนของกลุ่ม

แผนการสอนแบบเดี่ยว

ความรู้ที่ได้รับ

           ได้เรียนรู้การเขียนแผนการสอน วิธีการเขียนแผนการสอนให้สอดครองกับกรอบมาตรฐานการเรียนรู้ เทคนิคในการเรียนแผนการสอน

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

วัน/เดือน/ปี  9 / ม.ค. / 2556

ครั้งที่      เวลาเรียน     8.30 - 12.00  เวลาเข้าสอน    8.30                   

                  เวลาเข้าเรียน   8.30           เวลาเลิกเรียน  11.40

          

 วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                       อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิ่น

               ในการเรียนการสอนวันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทำกิจกรรม  2  กิจกรรม

กิจกรรมที่ 1  ให้ตัดกระดาษเป็นรูปสามเหลี่ยม วงกลม หรือ สี่เหลี่ยม มากตัดแปะตามจินตนาการของแต่ละกลุ่ม โดยใช้หลักของพีชคณิตที่เคยเรียนมาแล้ว ซึ่งกลุ่มดิฉันก็ได้ทำเป็นรูปรถไฟ 

            **จากผลงาน ของกลุ่มดิฉันจะเห็นว่าตรงล้อรถไฟจะมีการเรียง สี เขียว แดง ชมพู แล้วก็วนกลับมา เขียว แดง ชมพูอีก

นี้เป็นผลงานของเพื่อนๆ ภายในห้องเรียน

กิจกรรมที่ 2   การทำแบบสำรวจโดยใช้แผนภูมิที่หลากหลาย

โดยอาจารย์ ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม 3 กลุ่มจับฉลากเลือกแบบสำรวจที่ได้ทำ และให้เขียนแผนภูมิ พร้อมสร้างเหตุการณ์ในการทำแแบสำรวจขึ้นมาเอง โดนการทำแบบสำรวจจะให้เพื่อนๆในห้องเป็นผู้ให้การสำรวจ

ผลงานของกลุ่มดิฉัน

แผนภูมิวงกลม

 กลุ่มของดิฉันก้อจะเป็นการเปรียบเทียบความเหมือนความต่างระหว่างเครื่องบินกับเรือ

นี่คือผลงานของเพื่อนๆ

แผนภูมิแท่ง

 ตารางเปรียบเทียบ

ความรู้ที่ได้รับ

            ได้รู้จักการนำรูปเรขาคณิตมาประยุกต์ให้ในการวาดภาพ สร้างสรรค์เกิดเป็นผลงานที่หลากหลาย   และการทำแบบสำรวจที่ใช้ในการสำรวจสำหรับเด็กปฐมวัย โดยจากการที่ให้เพื่อนในห้องเป็นผู้ให้สำรวจ ทำให้เราได้เรียนรู้ประสบการณ์ ในขณะที่สำรวจเด็ก การแก้ไขเฉพาะหน้า และอาจารย์ยังได้ให้คำแนะนำในการสำรวจ และการสรุปแบบสำรวจในขณะที่ทำกิจกรรม

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

วัน/เดือน/ปี  9 / ม.ค. / 2556

ครั้งที่      เวลาเรียน     8.30 - 12.00  เวลาเข้าสอน    8.30                   

                  เวลาเข้าเรียน   8.30           เวลาเลิกเรียน  11.40

          

 วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                       อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิ่น

               เนื่องจากในวันนี้ดิฉันไปได้ไปเรียน แต่ได้สอบถามข้อมูลความรู้จากเพื่อนในห้องเรียนได้ความรู้ดีงนี้

              ในวันนี้วันนี้อาจารย์ให้ช่วยกันแต่งนิทานช่วยกัน จากนั้นก็ตั้งชื่อเรือง พอได้เนื้อเรื่องแล้ว ก็มาแบ่งกันเป็นตอนๆ เพื่อนวาดรูปแล้วเขียนเนื้อเรื่องให้เป็น big book

                     นี้คือผลงานของเพื่อนภายในห้องทุกกลุ่ม สวยงามกันทุกกลุ่มเลยค่ะ

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วัน/เดือน/ปี  2 / ม.ค. / 2556

ครั้งที่ 8     เวลาเรียน     8.30 - 12.00  เวลาเข้าสอน    8.30                   

                  เวลาเข้าเรียน   8.30           เวลาเลิกเรียน  11.40

          

 วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                       อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิ่น

                       **วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นวันหยุดราชการวันปีใหม่**

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วัน/เดือน/ปี  19 /ธ.ค. / 2556

ครั้งที่ 7     เวลาเรียน  8.30 - 12.00  เวลาเข้าสอน    8.30                   

                  เวลาเข้าเรียน   8.30        เวลาเลิกเรียน  11.40

          

 วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                       อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิ่น

                       **วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นวันสอบกลางภาค**

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

วัน/เดือน/ปี  12/ธ.ค./2556

ครั้งที่ 6     เวลาเรียน  8.30 - 12.00  เวลาเข้าสอน    8.30                   

                 เวลาเข้าเรียน   8.30        เวลาเลิกเรียน  11.40

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                        อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิ่น 

             ในการเรียนการสอนวันนี้อาจารย์ก็ได้สอนเกี่ยวกับกรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์

             แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และกรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยของสสวท. ประกอบด้วย

                สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ

                สาระที่ 2 การวัด

                สาระที่ 3 เรขาคณิต

                สาระที่ 4 พีชคณิต/แบบรูปความสัมพันธ์

                สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

                สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

กรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย สสวท.

                ค.ป.  1.1 : เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง

                ค.ป.  2.1 : เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการวัดความยาว  น้ำหนัก  ปริมาตร  เงิน  และเวลา

                ค.ป.  3.1 : รู้จักการใช้คำศัพท์ในการบอกตำแหน่ง ทิศทาง และระยะทาง

                ค.ป.  3.2 : รู้จักจำแนกรูปเรขาคณิตและการเข้าใจการเปลี่ยนแปลงรูปเรขาคณิตที่เกิดจากการกระทำ

                ค.ป.  4.1 : เข้าใจรูปแบบและความสัมพันธ์

                ค.ป.  5.1 : รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวกับตนเองและสิ่งแวดล้อม และนำเสนอ

                ค.ป.  6.1 : มีความสามารถในการแก้ปัญหา  การให้เหตุผล  การสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตสาสตร์  และการนำเสนอ  การเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ  และมีความคิดสร้างสรรค์

ความรู้ที่ได้รับ

สามารถนำกรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย มาจัดการเรียนรู้ให้แก่เด็กปฐมวัย และยังสามารถนำมันเป็นหลักในการเขียนแผนการสอนได้อีกด้วย